让学生在参与具体社会实践中增强协商民主意识 强化社会责任担当

杭州学军中学是首批“全国青少年模拟政协活动示范基地”。学校模拟政协社团的学生“委员”在确定选题后，通过查找文献资料、走访调查、分组讨论等，紧扣社会现实问题，提出对策建议，是探索课程改革、提升学生组织实践能力的有益尝试。学生“委员”的一些好建议还提交到了全国政协，得到了相关部门的积极回复。

活动中，模拟相关界别“政协委员”的冷慧欣等同学围绕优化对外卖员的社会关爱问题，提出建立外卖员“爱心驿站”等建议;沈子睿等同学就交通信号灯科学管理，提出交通信号灯时间设置应更加灵活等建议;赵航等同学就完善城市无障碍设施建设，提出要提升无障碍设施与居民日常生活的贴合度等建议。模拟相关“政府部门负责人”的同学现场就“提案”内容与“政协委员”开展协商交流。

“从实地走访调研、听取民意，到拟写提案、讨论完善，我体验到政协委员深入人民群众、为民生建言献策的过程。”“政协委员”周圣菲同学说。

“通过这样的活动旨在让学生在参与具体社会实践中增强协商民主意识，强化社会责任担当。”相关指导老师表示。

“活动选题准、调研深、组织好，很有特色和意义。”马卫光在观摩点评中表示，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。开展模拟政协协商活动，有利于增进学生对人民政协的了解，培育协商文化，拓展创新能力、协作能力、实践能力等综合素质，厚植学生关心社会、关注民生的家国情怀。他希望学校落实立德树人根本任务，认真总结做法经验，在学业之余多组织学生深入社会、了解民生、倾听民意、献计民生，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。(记者 何去非)

关键词： 社会实践 增强协商民主意识 社会责任 协商民主意识